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语言学教授鄢文龙
2016-01-19 16:31:36 来源:
编辑:fangfang
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中文名鄢文龙 别 名楚天,抱朴,梵心 国 籍中国共产党 出生日期1964年1月 学 历大学 性 别男 人物简介 鄢文龙, 语言学教授。 学术研究方向为:语文课程与教学论,高考语文命题研究,作家文本修辞研究(司马迁,陶渊明,韩愈,苏东坡),教学语言掌控艺术。 开设主讲的主要课程 语文课程与教学论、现代汉语、言语交际学、身体语言、广告文化学、演讲学、语文教育科研。 个人业绩《语文教学通讯》等十家报刊分别予以介绍。迄今已在《修辞学习》、《语文建设》、《语文教学通讯》等报刊发表文章800余篇,高考语文模拟试题360余套。出版专著《身体交谈与视点阅读》、《高考话题作文训练场》等6本,主编教学用书98本。 教学科研获奖 论著发表 1.走向名校168·3+X高考总复习语文,南方出版社,独著,2003年1月 2. 中国高考6789·新课程高中复习课本·语文,华东师范大学出版社,独著,2003年6月 3.高中语文基础知识思维方法专题讲座,南方出版社,独著,2004年6月 4. 高考话题作文训练场,南方出版社,独著,2004年9月 5. 中学教材学习讲义·高中语文必修③,内蒙古人民出版社,独著,2005年12月 6.中学教材学习讲义·高中语文必修⑤,内蒙古人民出版社,独著,2006年4月 7. 中学教材学习讲义·高中语文必修①,内蒙古人民出版社,独著,2006年7月 8. 身体交谈与视点阅读,江西人民出版社,独著,2006年8月 9. 高考要塞,广西民族出版社,独著,2008年3月 10. 高中语文目标测试(一年级下),江西教育出版社,独撰,2000年12月 11. 新思维测评·高一语文(下),内蒙古少年儿童出版社,主编,2002年2月 12. 新思维测评·高二语文(下),内蒙古少年儿童出版社,主编,2002年2月 13. 新思维测评·高中总复习语文,内蒙古少年儿童出版社,主编,2002年2月 14. 新思维突破·高中总复习语文,内蒙古少年儿童出版社,副主编,2002年6月 15. 百校名师透析高考·语文,江西教育出版社,副主编,2002年7月 16. 高中新教材目标与检测系列丛书·语文(一年级下),高等教育出版社,独撰,2003年1 月 17. 语文分课练习单元测试(高一上),中国青年出版社,主编,2003年6月 18.语文分课练习单元测试(高二上),中国青年出版社,主编,2003年6月 19. 学习的艺术·语文(高一下),吉林文史出版社,编委,2003年10月 20. 2003年高考作文专项训练,课堂内外杂志社,副主编,2003年 21. 学习的艺术·语文(高二上),吉林文史出版社,副主编,2004年5月 22. 高考任我行·语文,吉林文史出版社,编委,2004年5月 23. 高中语文总复习指导,江西教育出版社,,作者,2004年7月 24.试题调研·高考冲刺(一)语言知识和语言表达文学常识和名句名篇,新疆青少年出版社,主编,2004年8月 25. 高考热点重点难点专题透析,吉林文史出版社,编委,2004年10月 21. 试题调研·高考冲刺(三)现代文阅读,新疆青少年出版社,主编,2004年11月 22. 试题调研·高考冲刺(六)解读2005年高考《考试大纲》,新疆青少年出版社,主编,2005年3月 23. 试题调研(八)·高考押题,新疆青少年出版社,主编,2005年5月 24. 高中语文目标测试(一年级上),江西教育出版社,作者,2005年7月 25. 试题调研06高考冲刺(一)语言知识和语言表达文学常识和名句名篇,新疆青少年出版社,主编,2005年8月 26. 高考复习讲义·语文,新疆青少年出版社,副主编,2007年4月 27. 学习的艺术·语文,吉林文史出版社,副主编,2007年7月 28. 全程夺冠,内蒙古少年儿童出版社,主编,独撰,2008年8月 29. 疯狂阅读,延边教育出版社,作者,2009年2月 30. 疯狂写作,延边教育出版社,作者,2009年3月 论文发表 1.皈依:向宁静淡泊的自然——陶渊明《饮酒》的人生价值取向,《语文教学与研究》,2000年第10期 2.均衡·侧重·联系——刘成章《安塞腰鼓》的语言美,《学语文》,2001年第1期 3..看不透的维纳斯——清冈卓行《米洛斯的维纳斯》的朦胧美,《中小学教材教学》(人民教育出版社课程教材研究所),2001年第4期 4.形象说理 深入浅出——党案《贫穷是财富 苦难是福音》的论证技巧,《中学生学习报》,2001年第5期 5.感觉移植 韵味无穷——刘鹗《绝唱》中的比喻艺术,《中学课程辅导》,2001年第5-6期呼唤刚与柔的完美统一——王英琦《南方的雨和北方的雨》解读,《中学生读写》,2001年第7期 6..呼唤人与自然的和谐美——王宗仁《藏羚羊跪拜》的人性美,《中学生语数外》,2001年第7-8期 7.渴望自由的心路历程——普希金《致大海》解读,《中学语文园地》,2001年第9期 8.忽闻水上琵琶声 主人忘归客不发——台湾作家庄裕安《投向音乐海》品读,《语文教学通讯》(中文核心期刊),2001年第22期 9.异曲同工的乡愁情——余光中与席慕容的《乡愁》比较赏析,《语文周报》,2001年第49期 10.送人玫瑰 手有余香——大卫《心疼的底线》解读,《语文新圃》,2002年第1期 11.以花喻人 托寄遥身——王冕《墨梅》解读,《现代中学生》,2002年第3期 12.天生我材必有用——鲁子《嫉妒自己》赏析,《中学生读写》,2002年第3期 13.高中语文第四册(试验修订本)第一单元阅读教学构想,《中小学教材教学》(人民教育出版社课程教材研究所),2002年第2期 14.高中语文第四册(试题修订本)第二单元阅读教学构想,《中小学教材教学》(人民教育出版社课程教材研究所),2002年第5期 15.高中语文第四册(试验修订本)第三单元阅读教学构想,《中小学教材教学》(人民教育出版社课程教材研究所),2002年第8期 16.以花喻人 托寄遥深——王冕《墨梅》解读,《现代中学生》,2002年第3期 17.高中第四册第五章元教学设计,《中学语文》,2002年第4期46. 18.高中第四册第六单元教学设计,《中学语文》,2002年第5期 19漫话典故性语词,《中学语文园地》,2002年第6期 20.高中语文第四册(试验修订本)第四单元阅读教学构想,《中小学教材教学》(人民教育出版社课程教材研究所),2002年第12期 21.高中语文第四册(试验修订本)第五单元阅读教学构想,《中小学教材教学》(人民教育出版社课程教材研究所),2002年第14期 22. 高中语文第四册(试验修订本)第六单元阅读教学构想,《中小学教材教学》(人民教育出版社课程教材研究所),2002年第17期 23. 中考现代文阅读解题技巧摭谈——兼析江西省2002年中考现代文阅读试题,《中小学教材教学》(人民教育出版社课程教材研究所),2002年第35期 24. 整体不变 局部微调——2003年高考语文命题走向思考,《高中生之友》,2003年第1期 25. 注重应用 稳中出新 贴近时代 适度张扬,《考试专参》,2004年第2期 26. 科学合理 注重应用 稳中出新 挖掘潜能——2004年《考试大纲》解读暨高考考向预测,《语文教学通讯》(中文核心期刊),2004年第4期 27. 立意能力,凸现创新——2004年上海、北京春季高考语文试题现代文阅读评析,《试题研究》,2004年第4期 设事明理道天机——柳宗元《种树郭橐驼传》的意旨,《语文学习报》,2004年第17期 28. 古诗词鉴赏的解题技巧,《语文学习报》(高中教师版),2004年12月6日第23期 29. 把握“大小”,弄清“虚实”注意“开合”,玩味“庄谐”——杂文鉴赏学习指津,《学习方法报》(高一语文版),2005年2月21日第8期 30. 今年高考语文考向预测透析,《数字世界报》,2005年3月 31. 自主·开放·探索——2005年高考语文《考试大纲》解读暨考试方向预测,《语文周报》(高考版),2005年3月2日第9期 32. 2005年高考考向预测透析,《语文教学通讯》(中文核心期刊),2005年第4期 33. 归纳要点 概括中心,《语文周报》,2005年5月 文言文阅读,《学习报语文专版》,2005年第21、22期 34. 古诗命题 趋向何处 名师妙法 教你备考——2006年高考古诗鉴赏命题方向预测及复习备考策略,《语文周报》,2005年11月 35. 筛选文中信息,归纳内容要点、概括中心思想,分析概括作者在文中的观点态度,《学习报》,2005年12月 36. 山花照坞复烧溪 树树枝枝尽可迷——2004年高考语文试题回望暨2005年命题思路启示,《试题与研究》,2005年第25期 37. 风飘万点 万树参天——2005年高考诗歌命题特点及2006年高考命题走向蠡测,《试题与研究》,2005年第25期 38. 临渊羡鱼 退而结网——2006年高考语言知识与表达题复习方略,《试题与研究》,2005年第32期 39. 高考综合复习指导阅读鉴赏篇,《学习报语文专版》(山西教育出版社),2005年第40、41、42、43期 40. 即景抒怀 抚今追昔——李煜《虞美人》词意品析,《语文周报》(高二版),2006年2月21日第8期 41. 角度新奇 形象逼真——睢景臣《般涉调·哨遍·高祖还乡》赏析,《语文周报》(高二版),2006年3月14日第11期 42. 人文·科学·探究·导向——2006年《考试大纲》解读暨考向蠡测,《考试报》,2006年3月 43. 考试大纲调整解读,《数字世界报》,CN36-0053,独撰,2006年3月 44. 2006年“考试大纲”解读暨高考命题方向蠡测,《语文周报》,2006年3月 45. 解读考纲变化 推测命题热点——2006年《考试大纲》解读暨高考考向蠡测,《读写月报》,2006年3月 46. 2006年高考考向蠡测,《语文教学通讯》(中文核心期刊),2006年第4期 47. 高考语文:宜未雨绸缪,《江西日报》,2006年5月24日第19期 48. 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香——2006年高考17套试卷述评,《语文教学通讯》(中文核心期刊),2006年第9期 49. 秾丽最宜新著雨 娇娆全在欲开时——2006年高考文言文阅读命题特点分析暨2007年考向预测,《试题与研究》,2006年第25期 50. 语境——解读言语意义的钥匙,《学习周报》,2006年10月 51. 妙用,让名句名篇备考增值,《语文周报》(高考版),2006年11月22日第47期 52.言简意丰的对话美——《邹忌讽齐王纳谏》语言评析等4篇,《学习报》,2006年11月 53. 古代诗文阅读考点概述及备考建议,《学习报》,2007年1月 54. 筛选文中的信息,《学习报》,2007年1月 55. 归纳内容要点 概括中心思想,《学习报》,2007年1月 56. 分析概括作者在文中的观点态度,《学习报》,2007年1月 57. 风景这边独好——高考语言表达与实用文体写作的牵手,《学习周报》,2007年1月 58. 文言虚词,《学习周报》,2007年3月 59. 文言实词,《学习周报》,2007年3月 60. 文言句式,《学习周报》,2007年3月 61. 翻译句子,《学习周报》,2007年3月 62. 信息筛选,《学习周报》,2007年3月 63. 归纳内容要点 概括中心思想,《学习周报》,2007年3月 64. 分析概括作者在文中的观点态度,《学习周报》,2007年3月 65. 2007年高考语文命题趋向预测,《语文周报》,2007年5月 66. 操千曲而后晓声 观千剑而后识器——2007年高考文言文阅读命题特点分析及备考训练,《语文周报》,2007年7月 67. 月晕而风 础润而雨——2007年语文《考试大纲》解读、命题走向预测暨备考策略,《试题与研究》2007年第10期 68.稻花香里说丰年 听取蛙声一片,《试题与研究》,2007年11月 69. 古代诗歌鉴赏,《语文周报》,2007年12月 70. 《山谷中的绿》随我一起读,《语文周报》,2007年12月 71.一年好景君须记 最是橙黄橘绿时——2008年全国高考《考试大纲》解读暨考向预测 , 《试题与研究》,2008年第10期 72.见微知著 泰流穿石——2008年高考18套语文试卷述评暨2009年走势孔见,《试题与研究》,2008年第19期 73.2009年高考最新语言表达题预测专辑,《试题与研究》,2008年第28期 74. 2009年高考古诗文阅读大预测 ,《疯狂阅读》2009年第4期 75. 我命高考作文题之鄢文龙,《疯狂阅读》,2009年第5-6期 76.史传类文言文阅读指导 ,《学习报》,2009年第7期 77.论说类文言文阅读指导 ,《学习报》,2009年第8期 78.立足文本信息 透视考测理念——2009年全国18套试卷阅读题执一,《疯狂阅读》,2009年第9期 79. 新高考语文探究性试题分析,《语文建设》(中文核心期刊),2010年第4期 80 .凿石索玉 剖蚌求珠——2010年全国高考语文18套试卷阅读题述评暨启示 ,《语文教学通讯》(中文核心期刊)2010年第9期 81. 新高考语文探究性试题命题研究,《试题与研究》,2010年第10期 82. 孔子:心目中的精神偶像,《教育周报》,2010年第12期 83. 司马迁——名山事业垂千秋,《教育周报》,2010年第12期 84. 李白:盛唐的魅力,《教育周报》,2010年第12期 85. 万古风流最东波,《教育周报》,2010年第12期 86. 曹雪芹:别开小说生面,换新世人耳目,《教育周报》,2010年第12期 学术研究课题 1.独立主持江西省中小学教育教学课题研究与实验基地工作领导小组办公室课题《教学语言与意识信号研究》,2003年结题。 2.独立主持江西省教育科学“十五”规划课题《江西省高考语文自主命题研究》、《教学语言与意识信号研究》,2007年结题。 3.参与研究江西省教育科学“十一五”规划课题《农村教育公平保障机制问题研究》,2009年结题。 4. 独立主持江西省教育科学“十一五”规划课题《新课程背景下的江西省高考语文探究性命题研究》,拟于2010年12月结题。 5.参与江西省教育科学“十一五”规划重大课题《加快城镇新区学校建设,推动新型城镇化发展》研究,2010年开始,现正在进行。 社会及学术兼职 1.江西省语言学会理事。 2.宜春学院中学课程教学研究所所长。
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